A veille de la rentrée, l’Unaf (Union nationale des associations familiales) publie une étude qualitative qui permet de mieux comprendre pourquoi les collégiens et lycéens « sèchent » les cours et comment les parents réagissent à ces comportements. Une étude qui, selon l’Unaf montre que "la réalité est loin des a priori !".
Le choix d’une étude qualitative, plutôt qu’un sondage, a été fait afin non seulement de cerner la réalité de l’absentéisme, mais aussi de le comprendre afin de déterminer les pistes (...)
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